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Bibliographie thématique
Nouveautés
L´école comparée : regards croisés franco-allemands
L’ouvrage pose le problème de l’efficacité des enquêtes
internationales. Ces études, conduites avec des instruments communs
réalisés à grands frais, sont-elles suffisamment exploitées et
peuvent-elles fournir des moyens nouveaux pour améliorer les
performances des systèmes éducatifs ?
Le colloque organisé à l’université de Potsdam en 2005
étudie les cultures de l’évaluation et les objets évalués : compétences
des élèves, établissements scolaires, dispositifs de formation… Quels
sont les enjeux et l’impact de l’évaluation internationale sur les
systèmes de formation ? Quelles sont les conditions de validité des
enquêtes internationales ? Quelle est leur efficacité ?
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Revue Raisons, comparaisons, éducations, La Revue Française d´éducation
comparée, « Langue, Littérature, culture à l’épreuve de l’autre », numéro 1, mars 2007
La revue française d'éducation comparée Raisons, comparaisons,
éducations paraît deux fois par an. Elle illustre la recherche en éducation
comparée dans ce qu'elle a de plus innovant, en France et dans le monde.
Soucieuse de nouvelles approches et de nouveaux objets dans le champ de
l'éducation et des sciences sociales, elle propose un dialogue avec d'autres
sciences et présente des travaux sur les aires culturelles du monde entier. Elle
propose des textes répartis de la façon suivante : un dossier thématique, des
articles théoriques hors thème, des rubriques, des recensions d'ouvrages et des
comptes rendus de thèses, l'actualité éducative : comptes rendus d'événements,
annonces de colloques...
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Revue Raisons, comparaisons, éducations,
La Revue Française d´éducation comparée, « Les mathématiques : connaissance en
partage », numéro 2, novembre 2007
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Guide du professeur des écoles stagiaires et regards sur les formations
d’enseignants à l’étranger, Nadine Baudin, Sonia Briançon, Mathilde Mohamed
(dir.), 2007
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Revue Raisons,
comparaisons, éducations,
La Revue Française d´éducation comparée, «Collège unique et égalité des chances,
le modèle français au miroir des autres », numéro 3, juin 2008
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De la comparaison en
éducation, Hommage à Soledad Perez,
Siegfried Hanhart, Adriana
Gorga, Marie-Anne Broyon, Tania Ogay (dir.), 2008
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Revue Raisons, comparaisons, éducations, La Revue
française d’éducation comparée, numéro 4,
« L’histoire
scolaire au risque des sociétés en mutation », L’Harmattan, janvier 2009,
(rédacteur en chef : Dominique Groux ; coordination du dossier pp. 11-118 :
Nicole Tutiaux-Guillon), janvier 2009, 244 pages.
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L’Education comparée pour aujourd’hui et pour demain,
Louis Porcher, L’Harmattan, Education comparée, 2009, 290 pages.
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Approches comparées
de l’enseignement des langues et de la formation des enseignants, Carolina Gonçalves, Dominique Groux, (dir.), L´Harmattan,
Collection Education comparée, 2009, 651 pages.
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Revue
Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation comparée,
numéro 5, « Méthodologie de la comparaison en éducation », L’Harmattan,
septembre 2009, (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro :
Fatima Chnane-Davin, Dominique Groux), septembre 2009, 230 pages.
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Marie-Anne Hugon, Geneviève Pezeu, Véronique Bordes, Eduquer par la diversité
en Europe, Expérimentations croisées dans huit pays d’Europe, L’Harmattan,
Collection Education comparée, 2010, 277 pages.
Jean-Michel Cartier, Louis Porcher,
Apprendre et enseigner d’hier à aujourd’hui.
Souvenirs d’une classe de philo au lycée Fontanes à Niort (1956-1957),
L’Harmattan, Collection Education comparée, 2010, 420 pages.
Marie-Madeleine Bertucci, Isabelle Boyer, Transfert des savoirs et
apprentissage en situation interculturelle et plurilingue, L’Harmattan,
Collection Education Comparée, 2010, 209 pages.
Fabrice Barthélémy, Dominique Groux et Louis Porcher, L’éducation comparée,
L’Harmattan, Coll. Cent mots pour, 2010, 210 p.
Revue Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation
comparée, numéro 6, « Violence à l’école : recherches et interventions »,
L’Harmattan, décembre 2010, (coordination du numéro : Catherine Blaya ;
rédacteur en chef : Dominique Groux), 230 pages.
Fabrice Barthélémy, Dominique Groux et Louis Porcher, Le Français Langue
Etrangère, Coll. Cent mots pour, 2010, 210 p.
2011
Lahcen Benchama, Dominique Groux (dir .), Formation des enseignants et
ouverture sur le monde, L’Harmattan, Collection Education Comparée, 2011,
296 pages.
Hervé de Fontenay, Dominique Groux et Geneviève Leidelinger (dir.), Classes de
langue(s) et culture(s) : vers l’interculturalité ?, L’Harmattan, Coll.
Education Comparée, 2011, 522 pages.
Revue
Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation comparée,
numéro 7,
Louis Porcher (coordinateur),
Dominique Groux (rédacteur en chef),
“Education comparée, verticale: images d'enseignements“, L'Harmattan, Collection
Education comparée, 2011, 171 pages.
2012
Revue
Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation comparée,
numéro 8, Rodica Ailincai (coordinateur), Dominique Groux (rédacteur en chef),
“L’informel dans l’éducation de l’enfant“, L'Harmattan, Collection Education
comparée, 2012, 272 pages.
Dominique Groux, Maria Cantisano, Professionnalisation et e-learning (dir.),
Paris, L’Harmattan, coll. Education Comparée, 2012, 324 pages.
Laurence Garcia, Le français au Cap-Vert, Contribution à
l’enseignement-apprentissage du français, Paris, L’Harmattan, coll.
Education Comparée, 2012, 294 pages.
2013
Revue
Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation comparée,
numéro 9, Fabrice Barthélémy (coordinateur), Dominique Groux (rédacteur en chef),
“
L’enseignement des langues étrangères face aux évolutions
des systèmes éducatifs“,
L'Harmattan, Collection Education comparée, 2013, 298 pages.
Michèle Haas,
Le métier d’enseignant du primaire en France et en Allemagne,
Grundschullehrer et professeur des écoles,
Paris, L’Harmattan, coll. Education Comparée, 2013, 336 pages.
Revue Raisons, comparaisons, éducations, La
Revue française d’éducation comparée, numéro 10, Louis
Porcher et Dominique Groux (coordinateurs), Dominique Groux (rédacteur en chef),
“Le storytelling, Un angle neuf pour aborder des disciplines multiples ?“,
L’Harmattan, Collection Education comparée, septembre 2013, 200 pages.
Dominique Groux (dir.),
Fabrique de la Recherche en éducation, à
l’usage des étudiants de master et de doctorat,
Paris, L’Harmattan, coll. Education Comparée, 2013, 310 pages.
2014
Philippe Maubant, Dominique Groux, Lucie Roger (dir.),
Cultures de l’évaluation et dérives évaluatives,
Paris, L’Harmattan, Collection Education Comparée, 294 pages.
Revue Raisons, comparaisons, éducations,
La Revue française
d’éducation comparée, numéro 11,
«Transformations identitaires des professeurs d’université »,
L’Harmattan, février 2014 (rédaction en chef : Dominique Groux ;
coordination du numéro : Philippe Maubant, Dominique Groux), 229
pages.
2015
Francesco Susi, Ecole et démocratie en Italie : de l’unité à la fin du XXème siècle, Traduction et postface de Roger Establet, L’Harmattan, Collection Education Comparée, 2015, 230 pages.
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Revue Raisons, comparaisons, éducations,
La Revue française d’éducation comparée, numéro 13, «Inégalités entre sexes dans la famille, à l’école et au travail : approches comparées», L’Harmattan, juillet 2015 (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro : Eline Gamess, Dominique Groux, Gabriel Langouët et Nicole Mosconi), 410 pages.
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2016
Revue Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation comparée, numéro 14, « Quarante ans d’interculturel en France. Hommage à Louis Porcher », L’Harmattan, mars 2016 (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro : Fabrice Barthélémy, Dominique Groux), 249 pages.
2017
Revue Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation comparée, numéro 15, « Les écoles et pédagogies différentes : approches internationales », L’Harmattan, collection Education comparée, mai 2017, (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro : Marie-Anne Hugon, Marie-Laure Viaud), 206 pages.
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Elisabeth Regnault, L’éducation comparée, entre mesure et culture, entre global et local, L’Harmattan, Collection Education Comparée, juin 2017, 177 pages.
Dominique Groux, Emmanuelle Voulgre, Christelle Combemorel et Gabriel Langouët (dir.),
Réformer l’école ? L’apport de l’éducation comparée, Hommage à Louis Porcher, L’Harmattan, Collection Education Comparée, juillet 2017, 650 pages.
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2018
Revue Raisons, comparaisons, éducations,
La Revue française d’éducation comparée, numéro 16, « L’accueil des migrants au Canada et en Europe. Intégration ou autonomie : cohérence ou antinomie », L’Harmattan, mai 2018 (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro : Jacqueline Breugnot, Michel Racine, Elisabeth Regnault), 270 pages.
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Revue Raisons, comparaisons, éducations,
La Revue française d’éducation comparée, numéro 17, « Enseigner l’histoire en contexte de pluralité identitaire », L’Harmattan, juillet 2018 (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro : Nicole Tutiaux-Guillon), 234 pages.
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Marijana Benesh Weiner, Dominique Groux, Wu Yuying, (Illustrations de Getachew Bernahu),
Premières lectures en chinois (vol. 1), L’Harmattan, 2018, 74 pages.
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2019
Revue Raisons, comparaisons, éducations,
La Revue française d’éducation comparée, numéro 18, « Education, langues et mobilité aux Antilles, en Guyane, à Mayotte et à La Réunion », L’Harmattan, mai 2019 (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro : Philippe Boniface, Marie-Félide Fafard, Zephrine Royer), 184 pages.
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Marcelline Djeumeni-Tchamabe, Emmanuelle Voulgre, Dominique Groux, Sandrine Nyebe Atangana (dir.),
Quelle Ecole pour demain ? Enjeux, priorités et défis, L’Harmattan, juin 2019, 604 pages.
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2020
Dominique Groux, Emmanuelle Voulgre, Danielle Lavollée, Gabriel Langouët (dir.),
Plurilinguisme et développement durable, Enjeux, priorités et défis, L’Harmattan, mai 2020, 194 pages.
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Revue Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation comparée, numéro 19, « Genre et manuels scolaires dans une perspective comparative internationale », L’Harmattan, mai 2020 (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro : Christine Fontanini, Saeed Paivandi), 220 pages.
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2021
Revue Raisons, comparaisons, éducations, La Revue française d’éducation comparée, numéro 20, « Quelles pratiques innovantes pour rapprocher l’école des familles ? », L’Harmattan, mars 2021 (rédaction en chef : Dominique Groux ; coordination du numéro : Véronique Francis, Marie-Ange Akoa, Sandy Nadeau), 220 pages.
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[ Dernière actualisation le
17.04.2021 |
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