Bibliographie
Communications
1996
"De
l'Enseignement d'Initiation aux Langues Étrangères (EILE) à l'éducation
bilingue", in Les Cahiers de l'ASDIFLE, n° 8, Actes du Colloque de
l'ASDIFLE, 5, 6 et 7 septembre 1996, université de Toulon et du Var, pp.
261-270.
Dominique Groux
1997
"Les acteurs
éducatifs en Égypte : rôles et fonctions des secteurs public et privé", in La
Revue francophone d'éducation comparée, n° 50, mai, Actes du colloque de l'AFEC,
30, 31 mai, 1er juin 1996, université de Lyon, pp. 207-222.
"Pour une
éducation bilingue", Colloque CNRS, Centre de Recherche en Psychologie
cognitive, Université de Provence, Nice, 24-26 mai 1997
"Plurilinguisme,
pluriculturalisme et éducation comparée : proximité conceptuelle et enjeux
communs", in Cultures : Formations et Identités, Actes du colloque de
l'Université de Evora, 19 et 20 juin 1997, pp. 157-184.
1998
"Lutter contre
l'échec scolaire par l'enseignement précoce des langues vivantes", in La
Revue francophone d'éducation comparée, n° 51, mai, Actes du colloque de l'AFEC,
21, 22, 23 mai 1997, Université de Louvain La Neuve, mai 1998, pp. 61-69.
" L’éducation
comparée : pratiques et enjeux", Conférence à l’ESPEMEN (Ecole Supérieure des
Personnels d’Encadrement du MEN), Poitiers, Formation des personnels de
direction et des inspecteurs de l’éducation nationale, 11 mars 1998.
"L'enseignement
précoce des langues : stratégies et curricula", Foire Internationale du Livre de
Buenos-Aires, 2 et 3 mai 1998.
"Quel avenir
pour l'enseignement bilingue euro-arabe ?", in L’éducation plurielle
euro-arabe. De la réflexion à l’action, Actes de deux colloques
internationaux organisés par l’AFAFE (Association franco-arabe pour la formation
et l'éducation), à l’UNESCO en 1998 et au Palais de l’Europe en 1999, Editions
Jeunesse sans frontières, 2003, pp. 33-40.
1999
"Zur Ausbildung von
Sprachlehrern in den IUFM", in Wege zur Mehrsprachigkeit im Fernstudium,
Workshop vom 13-14 November 1998 in Hagen, (Redaktion : G. Kischel, E. Gothsch),
FernUniversität in Hagen, pp. 293-301.
Participation à
la table ronde "Plurilinguisme et diversité culturelle", Colloque AFAFE, Conseil
de l'Europe, 7 et 8 octobre 1999.
"Education sans
frontières : le rôle des associations", Association Tunisienne de Recherches
didactiques, 5ème école d'hiver, Thème : L'école du XXIè siècle en Tunisie et
dans le monde, Douz, Tunisie, 1, 2 et 3 novembre 1999.
"Plaidoyer pour
une politique linguistique cohérente en matière d'apprentissage précoce des
langues", in Comparative perspectives on Language and Literacy, Language
and Literacy Commission of the 10th World Congress of Comparative Education
Societies, Cape Town, (Edited by L. Limage), 1998, pp. 265-280.
2000
"L'école du XXIè
siècle : apprentissage des langues et développement des échanges?, Colloque
académique "Bâtir l'école du XXIè siècle", La Réunion, 15 mars 2000.
2001
"Les échanges
éducatifs : nécessité, problèmes et perspectives", Conférence, Colloque ASDIFLE,
Education comparée et enseignement des langues, 16 mars 2001, Les Cahiers de
l'ASDIFLE, n° 13, pp. 63-79.
"Education à
l'altérité par les échanges éducatifs et formation à l'international", Colloque
CIEP à l'attention des DARIC et des responsables "relations internationales"
dans les IUFM, Actes du colloque publiés par le CIEP, pp. 12-21, 9-11 mai
2001.
"Approches
comparatives de l'évaluation", Colloque international sur l'évaluation, Tunis,
31 octobre-5 novembre 2001.
"Les échanges
éducatifs : nécessité, bénéfices et perspectives", in « La mobilité des élèves
et des professeurs : Echanges, stages, séjours à l’étranger : l’ouverture
internationale, éducation aux différences ? », Table ronde organisée par le
Ministère de l’Education Nationale, Salon de l’Education, 23 novembre 2001.
2002
"Equality
Paradigms in French Education : Impact on Integration and Diversity",
Comparative and International Education Society, Orlando, Florida, March 6-9,
2002.
"L'interculturel
et le projet d'échange", Démarches de formation pour une pédagogie de
l'échange", Stage européen, CIEP, 10-17 avril 2002.
"Former les
enseignants à l'international", Séminaire international d'éducation comparée,
Les nouvelles structures de formation des enseignants en Europe : une approche
comparative, Haute école pédagogique Berne-Jura-Neuchâtel, Bienne, 4 septembre
2002, Actes du séminaire international (sous la direction de A. Akkari et
S. Heer), pp. 56-76.
"Une formation à
l'international pour les acteurs éducatifs", Conférence, Université d'automne,
Ouverture internationale et échanges : pour une pédagogie raisonnée des
différences, CIEP Sèvres, 27-31 octobre 2002, Actes publiés par le CIEP, l’ADECE
et l’OFAJ, Allocution, pp. 6-7, Communication, pp. 117-128, Animation de la
table ronde "Former les enseignants à l’international, pp.129-147.
Animation de la
table ronde "Peut-on éduquer à l'identité européenne ? et de l'atelier "Education
bilingue et altérité", IIIe colloque international de l'ADECE, Conseil de
l'Europe, Strasbourg, 20-22 novembre 2002.
"Education
interculturelle, éducation comparée et éducation à l'altérité : éléments de
comparaison et pertinence de ces approches", Journée d'études Secteur Crise,
Ecole, terrains sensibles, L'interculturel : une discipline, une méthode, des
concepts ? Questions pour un débat, Université de Nanterre, 10 décembre 2002.
2003
"Pour une
éducation à l’altérité, préalable à l’éducation à la paix", Conférence, Colloque
organisé par l’AFAFE, Educations Euro-Arabes : quels projets pour quel avenir ?,
Immeuble Jacques Chaban-Delmas, Paris, 10 et 11 octobre 2003.
"Education
comparée et didactique des langues et des cultures", Conférence, Colloque
international organisé par l’université de La Réunion et le CIEP, Education
comparée et coopération, La Réunion, 7 et 8 novembre 2003.
"La formation
des enseignants en France : les IUFM", Symposium sur l’éducation comparée,
Université de pédagogie de Fukuoka, Japon, 18 novembre 2003, Revue de
l’association japonaise d’éducation comparée.
"L’éducation
comparée est-elle nécessaire ? ", Conférence, Institut franco-japonais du
Kyushu, Fukuoka, Japon, 19 novembre 2003.
2004
"Conditions et
enjeux d’un véritable apprentissage précoce des langues pour tous", Conférence,
IUFM de Paris, 26 janvier 2004.
"Apprentissage
précoce des langues et éducation bilingue", Conférence, Université de La
Réunion, Laboratoire de recherche sur les langues dans les espaces créolophones
et francophones, CNRS, 18-20 février 2004.
Conception,
organisation et animation de la table ronde "Quels contenus pour l’enseignement
de l’Europe ? ", 3ème journée internationale d’études de l’AFDECE, L’Europe,
objet d’enseignement ?, CIEP, 27 mars 2004, actes à paraître.
"Politiques et
histoires éducatives", Animation d’un atelier, Congrès international d’actualité
de la recherche en éducation et en formation, AECSE, 31 août, 1-4 septembre
2004.
"L’apprentissage
précoce des langues : des pratiques sociologiquement et politiquement
marquées", Conseil Mondial d’éducation comparée, Cuba, La Havane, 25-29 octobre
2004, à paraître dans La Revue Internationale de l’Education.
2005
"Préalable et enjeux de l´éducation à l´altérité", Internationale Fachkonferenz
Interkulturalität und Wissenschaftliche Kanonbildung, 27-28 mai 2005, Université
de Halle, Allemagne, Actes à paraître.
Présentation et organisation de la journée sur l’Europe "La rencontre des deux
Europe", 4ème journée internationale d’études de l’ AFDECE, CIEP, 2 avril 2005.
"Identité, altérité, pour une éducation à l´altérité", Colloque autour de Michel
Serres, Institut Piaget, Viseu, Portugal, 10-12 novembre 2005.
Participation au colloque en hommage à Soledad Perez, "L´éducation comparée",
Université de Genève, 8-9 décembre 2005.
2006
« L’apprentissage du français à l’école primaire en France et en Thuringe »,
Colloque sur l’apprentissage précoce des langues, Université d’Erfurt,
Allemagne, 16-17 juin 2006.
2007
« Comparative considerations on school segregation, space
segregation and social segregation in France and Germany ; these cases of two
Parisian and two Berlin schools », WCCES XIII World
Congress, Comparative Educations Societies, Sarajevo, 3-7 IX 2007.
« Enseignement des langues et élèves nouvellement arrivés en France, Colloque
international de l’AFDECE « Globalisation, Migration et Ecole : intégration et
adaptation des populations migrantes et non migrantes aux systèmes éducatifs
dans le monde », 25, 26 et 27 octobre 2007, Universidad Veracruzana de Xalapa,
Veracruz (Mexique).
2008
Introduction et conclusion du 7ème colloque international de
l’AFDECE, Ecole Supérieure d’éducation de Lisbonne, « Approches comparées de
l’enseignement des langues et de la formation des enseignants », Lisbonne,
Portugal, 3-4 novembre 2008.
2009
Communication
(Grand témoin) au colloque Cerfee - Lirdef 2009, "Enjeux scientifiques
et politiques des sciences de l’éducation : Quelle implication des acteurs ?",
Colloque organisé par le CERFEE (Université Montpellier3) et le LIRDEF
(Université Montpellier 2), 4-5 septembre 2009.
Introduction et
conclusion du 8ème colloque international de l’AFDECE, Ecole
Supérieure de Technologie d’Agadir, « Formation des enseignants et ouverture
internationale », Agadir, Maroc, 2-3 novembre 2009.
Communication à la journée d’études de l’AFDECE,
« Méthodologie de la comparaison en éducation », Université Aix-Marseille,
L’Harmattan, 2009.
2010
« Former les enseignants à la compétence pluriculturelle : mythe ou réalité ? »,
Université de Corte, Journée d’études, 23 février 2010.
Introduction du 9ème colloque international de l’AFDECE, Université Mac Gill,
Université de Montréal, Montréal, « Classes de langue(s) et culture(s) : vers l’interculturalité
? », coll. Education comparée, L’Harmattan, 2011, pp. 11-14.
2011
Introduction du 10ème colloque international de l’AFDECE, Pontificia Université
Catholique Madre et Maestra (PUCMM), « Professionnalisation et e-learning »,
coll. Education comparée, L’Harmattan, 2012, pp. 11-15.
2012
Synthèse du 11ème colloque international de l’AFDECE, Université de Sherbrooke,
« Cultures de l’évaluation et dérives évaluatives : Des fondements idéologiques
de l’évaluation aux conceptions des politiques éducatives et de l’apprentissage
», 24-26 octobre 2012.
2013
« Curriculum de français de la maternelle à l’université, Ecole Supérieure
d’ingénieurs, Saint-Esprit, Tunis, Tunisie, 20 février 2013.
« Education comparée et enseignement des langues », Université Saint-Joseph,
Beyrouth, Liban, 14-15 mars 2013.
« Enjeux d’une éducation à l’interculturel », Conférence inaugurale, Université
Santo Tomas, Bogota, Colombie, 18-22 septembre 2013.
« Educación para la
interculturalidad », Conférence, Colloque "Changements socio-démographiques",
Université Xalapa, Mexique, 23-28 octobre 2013.
« Pisa au regard de
Bachelard : apports et limites », Colloque "Evaluation : défis et risques",
Escola Superior de Educação, Lisbonne, Portugal, 15-16 novembre 2013.
2014
« Les
enjeux de l'éducation comparée. Les enquêtes Pisa: apports et
limites », Université de Nantes (ESPE Académie de Nantes, 23, rue du
Recteur Schmitt, BP 92235, 44322 Nantes Cedex 3),
19 mars 2014.
Conférence inaugurale,
Fifth Comparative Education Forum , “The big questions of comparative education. PISA
surveys: Contributions and limits”,
Beijing Normal University, China, 27
septembre 2014.
« Hildegard von Bingen, un parcours hors du commun
pour une femme du 12ème siècle », 12ème colloque
international de l’AFDECE, « Inégalités entre sexes dans la famille,
à l’école et au travail », 28-31 octobre 2014.
2015
Conférence, Journée sur les langues de la Mairie du 19ème arrondissement de Paris, « L’apprentissage précoce des langues, Enjeux et pratiques », 9 avril 2015.
Conférence inaugurale, 10ème anniversaire des échanges scolaires internationaux du Rotary Club de Chelles, « Enjeux et nécessité des échanges éducatifs internationaux », 30 mai 2015.
2016
Dominique Groux, Conférence de clôture « De l’interculturel à
l’altérité: enjeux, propositions et perspectives » du Congrès
ACFAS-UQAM, colloque n°602, Rencontres interculturelles comme
pistes de développement de la pédagogie postsecondaire :
perspectives internationales, 10-11 mai 2016.
Dominique Groux, Introduction au 13ème colloque de l’AFDECE, « Réformer l’école ? L’apport de l’éducation comparée », Université Paris Descartes, 27 octobre 2016.
2017
Dominique Groux, Conférence débat sur la diversité, « Eduquer à l’altérité dès la maternelle », Forum AFS "Vivre, apprendre et innover ensemble", Musée de l’histoire de l’immigration, Paris, 4 mars 2017.
Dominique Groux, Conférence d’ouverture du 4ème Colloque « Changement social, Migration et Education » de l’Universidad Veracruzana, Xalapa (Mexique) et du 14ème colloque de l’AFDECE, « Migrations : contextes, réussites et échecs. Quelles responsabilités et quelles actions pour l’Ecole et la société ? », Xalapa, 16 novembre 2017.
2018
Dominique Groux, Conférence d’ouverture du 15ème Colloque de l’AFDECE « Quelle Ecole pour demain ?, Enjeux, priorités, défis », Ecole Normale Supérieure de Yaoundé, Cameroun, 5 novembre 2018.
« L’interculturel avec Dominique Groux », Radio France Internationale, La Danse des mots, Entretien avec Yvan Amar, 13 février 2018.
2019
Dominique Groux, Gabriel Langouët, Entretien avec Maxime Mardoukhaev, Sputnik France, Comment tu t’appelles ?, à propos de l’ouvrage
Réveillons-nous ! Pour un monde plus juste, 2 avril 2019.
Dominique Groux, Conférence inaugurale, « L’éducation à l’altérité, un préalable à la citoyenneté mondiale », 6èmes Rencontres Régionales de l’Education à la Citoyenneté Mondiale, Région Bourgogne-Franche-Comté, Lycée du Parc des Chaumes, Avallon, 13 juin 2019.
Dominique Groux, Présentation du 16ème Colloque de l’AFDECE, « Plurilinguisme et développement durable », Beyrouth, 23 octobre 2019.
2021
Dominique Groux, L’éducation comparée et les échanges : une nécessité pour l’innovation et l’égalité dans le secteur de l’éducation et de la formation, ENS Abidjan, 29 juillet 2021.
Dominique Groux, Synthèse du 17ème Colloque de l’AFDECE, San Sebastian, « Enfance et jeunesse : pour une inclusion éducative dans une perspective de développement durable », 28 octobre 2021.
[ Dernière actualisation le
19.03.2022 |
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